2021年7月20日王怀谦老师工作感言：童年没有被母亲共情的孩子内心是空空的，那里缺乏的是自我肯定的内部语句丛，这种缺乏可能让他没有勇气和周围的世界接触。科胡特说: 要让孩子自尊的蓄水池填满。填的是什么呢，就是这样的语句组织。这些语句在那里跳动，让孩子自信和充满活力。罗杰斯用共情来治疗，就是在形成这些组织，我们可以从语句心理学的角度理解其深刻性。

 

2021年7月3日王怀谦老师工作感言：

2021年6月30日王怀谦老师工作感言：家庭治疗当中，经常要去观察现实家族中有哪些互动模式、未被处理的焦虑、被压抑的情感表达、家族成员的距离远近、及不同版本的家庭故事。这个时候，我们把一个家族当做一个人来看待，在这个人的精神世界中存在的一些力量，比如堕胎的婴儿、自杀的叔伯、过去已经逝去的先人，他们的创伤存在于家族集体潜意识中，影响着当下的家庭成员。比如来访者能体验到他出生前后被母亲堕胎的婴儿，正以一种不可思议的力量促使他感受种种痛苦，也曾经给他温暖和爱。

 

2021年6月17日王怀谦老师工作感言：传统精神分析所要求的心理学头脑，从语句治疗来看，是指患者对于深层语句的领悟能力、捕捉能力、固定能力及推动力。传统治疗中诠释技术，可以看做是力度小、频率低的语句重复，这种有缺陷的技术不得不借助患者的心理学头脑去弥补其缺陷。相反，语句技术因对诠释性语句进行大密度的叠加、用加大振幅去增加体验性、咨询后的自我叠加增加了治疗量，可以弥补患者心理学头脑的不足。
 

2021年6月10日王怀谦老师工作感言：对于情绪表达有困难的来访者，我们要边训练其情绪表达的能力，边清除他想象中的压制者。如果在治疗师面前也难以表达，或者怕说错，这时候首先要处理负性移情，解除移情式阻抗。暂短的几次会谈不能达到目的，需要相对长的疗程和较高的治疗密度。治疗师不能因为来访者的家属要求快速治疗而违反治疗程勋，那只会更慢。治疗需要从容，需要有精确的评估、深思熟虑及有时间对过程进行反思和督导。治疗师需要有勇气拒绝任何快速治疗的要求，不被干扰，这也是基本的职业素养。

2021年6月4日王怀谦老师工作感言：将家庭系统排列进一步建立在语句心理学理论上，有诸多新启示。其一是因为把排列看成是潜意识和集体潜意识连续不断呈现的语句，并且语句需要叠加重复，就为连续性的、多次排列提供了理论基础？这些连续性排列具有解构和建构作用。其二是语句理论解释了很多排列不能最终起疗愈作用的原因——能量的运作不充分，这样系统排列就有理由进一步运作能量，达到最终的疗效，这成为连续行排列的能量论依据。

语句理论给精神分析带来的革命性的变化，对家庭治疗也是这样。

2021年5月30日王怀谦老师工作感言：最近三个案例所用到的临床技术:

其一. 心理教育加语句重复。其二.森田疗法原则“顺其自然，为所当为”加上叙事治疗的外化技术。其三.结构式家庭治疗表演技术，加上萨提亚沟通方式的呈现和选择，加上精神分析防御机制的分析，再加上语句治疗中的录音和家庭作业。

2020年10月24日王怀谦老师工作感言：“我不能承认妈妈可能会弄死我，那样我就没有办法面对妈妈了，就没有人养我了，我真会死掉；我要为自己感觉到的死亡威胁找个理由，也许是丢工作、进监狱，也许是从高楼上掉下去（恐高），也许是要得艾滋病了，也许是……” 这是来访者处理来自父母的死亡恐惧的一种方式，曾经被费尔贝恩等分析家所揭示。从儿童开始，就用这样的语句处理恐惧，并把这个语句压抑到潜意识中去。只记住了转移恐惧的对象。有的儿童和成人恐惧火葬场、马路也是如此
 

2020年10月18日王怀谦老师工作感言：原始的似病理性的内部语句，是指儿童潜意识中自我夸大语句和对父母的理想化语句。之所以说是病理性的，是因为夸大和理想是和现实不符的。而且儿童的自我夸大中，还有父母是自己一部分、为自己服务的一体化错觉的程序性语句；对父母的理想化中，也有自己是父母的一部分，让父母为自己发挥功能的一体化错觉的语句。一体化错觉也是非现实的、是病理性的。但这些非现实性是儿童成长过程中，一定会有的“病理性”，是人格发育必然经历的过程。从这个角度说又是正常的，所以只能说是“似病理”。
原始的似病理的内部语句，能否被养育者的神入性语句、并进一步被健康的回应和现实化语句消化掉，决定了儿童心理能否正常发育。

 

2020年10月17日王怀谦老师工作感言：从自体心理学角度讲，“开放”意味着和外部世界接触，放下对内部自体和自体客体的一体化错觉。“实事求是”意味着放下对内部自体的夸大和自体客体的理想化，看到内部和外部世界真实的情况。“股份制”意味着独立和建立界限。而“民族自信”是人格志向的一极，“中国梦”是理想的一极，“科学技术是第一生产力”则是“张力弧”。我们看到国家的发展和个人健康心理的发展是一直的，符合精神分析原理。